擁抱不同的工作風格

運用思維的多樣性來改善結果

想要創新,壯大和創造積極文化的組織應盡最大努力來表揚認可認知多樣性。當員工歡迎不同的工作方式和思維多樣性時,他們就會建立一種團隊心理安全感和包容彼此的文化,從而提高生產力。

我們對於認知多樣性的概念被定義為"我們彼此在意見,世界觀和信念上展現不同的差異",並且在職場和學校中快速的普及感到相當的振奮和開心。

自成立以來,我們的工作坊和課程都是在倡導團隊的優勢來自不同觀點的存在。在使用全腦思維偏好(Whole Emergenetics)的方法後,您可以發現當您在執行專案或計劃時,透過將7個思維和行為屬性展開讓團隊來檢視,可以更快地解決問題,提供應變創新和更好的解決方案。

即使您目前的團隊尚未具備認知的多樣性,我們也可以幫助您找到考慮所有觀點以取得顯著成果的方法。

組織非贏利

認同並表揚認知多樣性的組織可以快速地面對各種挑戰和將危機化為轉機,並提供更好的產品和服務以及在同業競爭中佔有先機。

教育高等教育

激發思想的多樣性使管理人員,教職員工和學生能夠更有創意的合作,打造包容性的學校和課室文化,並通過適性教學達到因材施教的學習成果。

發現認知多樣性的力量

無論您團隊的組成有誰,在我們完善的規劃下都能設計出適合您團隊的培訓!我們的工作坊除了提供對Emergenetics 個人報告的基礎理解,還有能用於加強溝通和協作的應對策略和見解。參加者完成他們的個人報告後,也能通過體驗式的學習技巧來尊重和有效的使用思維的多樣性,從而了解認知多樣性的重要。我們的工作坊可用線上課程或實體授課,以滿足遠程團隊的需求。

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微團隊動能

三到九名參與者

微團隊動能可以提供團隊對Emergenetics的基礎知識,可為團隊提供實用的應用策略和見解,以加強溝通和協作以取得更大的成果。

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全腦面談

10位或更多參與者

該課程專為成人學習者設計,內容訴求簡單易懂方便上手,並可立即應用在身邊所有的人!

支持技能建設

我們獨有的按需電子學習課程旨在滿足每個學習者的 Emergenetics 偏好。任何自我指導的 egLearning 課程都可以在不到 30 分鐘的時間內完成,並以我們的基本研討會的經驗為基礎。

使您的學習者能夠加速 Emergenetics 的應用,以創造一種包容和慶祝所有觀點的工作場所文化。

Emergenetics的應用

"多麽希望我們在十年前就發現了認知多樣性的好處,但現在也不遲,也因為這樣我們能支持積極的團隊動能並優化各種形式的溝通和參與。這種有助於專業發展和組織績效的創新工具對於應對未來工作環境的挑戰具有不可估量的價值。"

博士Elaine O'Neill |組織發展與發展教育當局學習夥伴

讓我們齊心協力!

我們在此協助您了解認知多樣性的好處。

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